学习成果

bet356亚洲版在线体育投注股部伊利诺伊州致力于教育和学生的课程评估,以确保学习和发展的持续改进。

阐明和评估学生学习成果的定期和周到的做法让我们的校园,以确保我们的毕业生正在接受世界一流的教育,我们的承诺。越来越多的大学被称为上证明我们的学生已达到一定的学习目标,并基于评估通过获得的反馈信息,不断检讨和肯定或改善我们的课程。 阅读更多关于伊利诺伊学习成果评估

bet356亚洲版在线体育投注学生的学习成果

实现教育目标和满足认可准则,所有的bet356亚洲版在线体育投注课程提供知识,经验和必要的学生展示他们的以下成果的实现机会:

  • 分析技能/解决问题: bet356亚洲版在线体育投注的学生将有效可视化,概念化,口齿伶俐,和解决复杂问题或地址的问题,没有一个明确的答案,有资料显示,通过实验和观察,采用微观和宏观经济理论,以及微积分和统计工具。
  • 批判性思考: bet356亚洲版在线体育投注学生将bet356亚洲版在线体育投注分析适用于日常问题,帮助他们了解事件,评估具体的政策建议,比较不同的结论参数到一个特定的问题或问题,并评估通过假设在一个特定的经济或得出不同的结论参数所扮演的角色政策问题。
  • 定量推理: bet356亚洲版在线体育投注学生将了解如何经验证据适用于经济的论点。具体地,它们可以获取和/或收集相关数据,使用适当的统计技术开发经验证据,和解释这样的分析的结果。
  • 专业知识和实践应用: bet356亚洲版在线体育投注的学生将通过应用经济概念到现实世界的情况下,开发于一体的专业领域更深层次的分析,批判和定量分析能力。
  • 跨学科的知识,各种问题和全球意识: bet356亚洲版在线体育投注学生将扩大其全球和学科知识,提高他们的他们俩周围的世界经济与超越中的理解。
  • 沟通和领导: bet356亚洲版在线体育投注学生将建立技能,具有团队精神和领导别人的一部分,以确保他们准备导航不同的观众和情况。
评定

bet356亚洲版在线体育投注确保学生系通过了如下评价活动符合学习成果:

  • 我们的核心课程的成功完成(经济舱102,103,202,203,302,303,和数学220/221和231)。
  • 选择和在各种主题领域的高级课程(400级课程)成功完成。
  • 主要课程,帮助支持个性化课堂之外完成,以提高他们的经济知识和跨学科的增加研究。
  • 学生主要和整体档次每学期,并积极介入的审计。
  • 学生调查,了解学生的经验和收集有关内部和外部的主要的类的信息。
  • 建议学生,非正式的讨论,以及有关课程和具体课程的意见会议。
  • 注重与学生小组讨论,特别是与学生群体和特定人群。
  • 与校友,招聘人员/专业人士和研究生对学生,准备和必要的程序进行讨论。
  • 基准对整个美国经济类似的方案。